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Diseño curricular a partir de competencias / Vicente Santivañez Limas

By: Santiváñez Limas, Vicente [autor].
Series: Educación: Bogotá : Ediciones de la U, 2012Edition: Segunda edición.Description: 189 páginas : ilustraciones ; 24 cm.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789587620764.Subject(s): Diseño curricular | Innovación curricular | Currículo en la educación superior | Planificación educativaDDC classification: 375 /
Contents:
Prólogo -- Concepciones del currículo e innovación curricular -- Diseño curricular a partir de competencias y diversificación curricular -- Objetivos, competencias y la sesión de aprendizaje -- Bibliografía -- Anexos --
Summary: Diseño curricular a partir de competencias, se incluye el enfoque por competencias en la elaboración de planes curriculares. Se formula perfiles específicos del egresado partiendo de los campos ocupacionales, puestos de trabajo y dominios de desempeño laboral. Asi mismo, se ejemplifica la programación de planes de estudios a partir de competencias, con asignaturas "nacidas" directamente de los contenidos que están implícitos en cada competencia y desempeño específico del perfil profesional del egresado. -- Contracarátula del libro
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Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca Central
General 375 / S236di (Browse shelf) Ej. 1 Available 900000025219
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Incluye referencias bibliográficas.

Prólogo -- Concepciones del currículo e innovación curricular -- Diseño curricular a partir de competencias y diversificación curricular -- Objetivos, competencias y la sesión de aprendizaje -- Bibliografía -- Anexos --

Diseño curricular a partir de competencias, se incluye el enfoque por competencias en la elaboración de planes curriculares. Se formula perfiles específicos del egresado partiendo de los campos ocupacionales, puestos de trabajo y dominios de desempeño laboral. Asi mismo, se ejemplifica la programación de planes de estudios a partir de competencias, con asignaturas "nacidas" directamente de los contenidos que están implícitos en cada competencia y desempeño específico del perfil profesional del egresado. -- Contracarátula del libro

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